那天李懷松校長把家里買了許久已經(jīng)發(fā)蔫的蔬菜炒了,但并不好吃,吳曉說甚至味道讓自己無法下咽。吳曉心里暗笑道:“就這手藝還敢自夸為廚藝?yán)蠋熝??!?/div>
飯后我?guī)兔κ帐巴肟辏钊チ藭可暇W(wǎng)打牌,說等一下送我回家。收拾完以后,我進(jìn)了書房看書,等李送我回家。將近8點(diǎn)的時(shí)候我提出可以自行找車回家,他說不用,說他有車也方便,等他打完那局就送我回家。我就又等了一會,誰知他打完一局又一局,無休止地在玩,并未將我要回家的事放在心上。作為一個(gè)晚輩,我也不方便叫他別玩了,送我回家。可時(shí)間已經(jīng)越拖越晚,快要十點(diǎn)了,我提出要回家。他卻說已經(jīng)很晚了,我回家和家人也不知如何交代,不如就在他家里休息,他出去睡。剛好那天我家里也沒有人,考慮到我當(dāng)天忘記帶鑰匙,回家也無法進(jìn)門,我同意了他的建議。文/圖 本報(bào)記者 孫濤
他關(guān)掉電腦,去幫我準(zhǔn)備洗腳水。我洗漱完畢已經(jīng)很晚,可是他并沒有離開的意思。我想即使他不走也沒有關(guān)系,我可以和朋友聊天或看電視,在客廳坐到天亮再離開,就坐在沙發(fā)上和朋友聊QQ。
過了一會,他坐在我身旁,問我怎么還不休息。我說自己還不困,想和朋友聊聊。他問我為什么不在電腦上聊。我說自己手機(jī)可以登錄,沒有必要那么麻煩。他又說我身體不好,讓我早點(diǎn)兒休息,到他臥室去睡。我說不行(他的住處只有一個(gè)臥室),沒有這樣的道理,我不能反客為主,自己住進(jìn)臥室卻把主人趕了出去。他說沒有關(guān)系,就把我推推搡搡推進(jìn)了臥室,用手按著我的肩膀,讓我坐在床邊,告訴我讓我安心休息。
吳曉向記者回憶道,自己雖然知道李懷松是自己的校長,但一直沒有近距離接觸過,直到開學(xué)不久的一天,她有病在晚自習(xí)后要去醫(yī)院,路上被李校長發(fā)現(xiàn)后,主動開車送她和同伴到醫(yī)院門口。那次李校長給吳曉的第一印象就是,晚上開車太慢了,打的五分鐘的路程,他用了近二十分鐘。李校長的蝸牛速度惹得吳曉和同伴暗暗發(fā)笑。第二次是吳曉和舍友吵架了,都不愿意進(jìn)宿舍。李校長發(fā)現(xiàn)后沒有批評,而是兩邊跑地了解事由,還和顏悅色地勸倆人要大度,直到握手言和。至此,李校長在吳曉和全班女生心目中留下了和藹可親、平易近人,一位值得尊敬的長者形象。
我說不用這樣,我在客廳里玩兒就好了,說著我便起身往客廳里走,他卻一把把我抱住。我當(dāng)時(shí)嚇壞了,一時(shí)之間有點(diǎn)不知所措,過了十幾秒鐘,我才反應(yīng)過來,一邊把他推開一邊跟他說:“我知道你一個(gè)人的時(shí)候很孤獨(dú)、很寂寞,是該找個(gè)人來陪陪,可是不是像我這樣的小女孩?!?/div>
他也并不回答,只是緊緊地抱著我,近距離的接觸讓我甚至能聽到他急促的呼吸聲。我一直把他往一邊推,他卻將我抱起,走到靠窗的床邊把我放下,開始解我的衣服。我當(dāng)時(shí)很害怕,想不到他竟是這種人,我盡力地抓住自己的衣服,希望自己能夠避免有這種事情發(fā)生。
我一再跟他強(qiáng)調(diào)我還是個(gè)孩子,還一直把它當(dāng)做長輩一樣在尊敬,可以說他是我最敬重的人了。他竟然說我把自己人生的第一次獻(xiàn)給自己最敬重的人,我很懂事。
聽到這些我?guī)缀醣罎⒘耍M力地去反抗,可是徒勞。他強(qiáng)行脫光了我的衣服,把衣服扔在床尾的一張凳子上。我馬上去扯被子蓋住自己的身體,想要下床拿自己的衣服穿上。可他卻已經(jīng)脫光了自己的衣服,他的身體的重量壓在了我的身上。我用盡力氣去推開他,可是還是沒能避免事情的發(fā)生。
我最尊敬的人侮辱了我
和我發(fā)生關(guān)系后,他便倒在旁邊睡覺??此?,我悄悄下床去拿自己的衣服穿上。我外套還沒來得及穿,他就醒了,他就又扯光我身上的衣服,再次侮辱我。面對我哭著哀求,他無動于衷。
那晚我徹底失眠,哭了一夜:我最尊敬的人竟然侮辱了我。
3月26日晚,共有四次,都是強(qiáng)迫發(fā)生。我當(dāng)晚也試著逃離那里,都沒有成功。我一直跟他強(qiáng)調(diào)我還是個(gè)孩子,并且一直很敬重他,他都不為所動。當(dāng)時(shí)我很失望,恨自己為什么那么傻,錯(cuò)信了他。恐懼和憤怒的火焰在我心中交織著燃燒那一夜改變了我的后半生。
他家里的玻璃是隔音的,即使我叫也不起作用。加上我手機(jī)又沒電了,無法與外界聯(lián)系。我更加害怕起來。
天快亮?xí)r,他告訴我,讓我不要把這件事情說出去,他會好好待我,不會騙我,以后我有什么需要他幫忙的事情他一定會盡力來幫我。我沒有回答,只是一味地哭著,差不多快8點(diǎn)的時(shí)候有人打電話找他,他出去了。我馬上穿好衣服,準(zhǔn)備離開那里,卻發(fā)現(xiàn)防盜門是反鎖的,沒有鑰匙根本打不開,我絕望了。
在他家等他回來時(shí),有個(gè)和我年紀(jì)差不多的女孩來找過他。由于擔(dān)心自己和他的事會被說出去,我就沒敢說話,靜等那個(gè)女孩離開。
后來快11點(diǎn)的時(shí)候他回來了,我告訴他我約了同學(xué)去郊游要離開,他可能害怕我會把事情說出去,想各種各樣的理由不讓我離開。他的理由我一一都回絕了。我告訴他有人來找過他,他知道我沒有說出事情后,就說可能是別人敲錯(cuò)門了。十二點(diǎn)半的時(shí)候,我才得以離開了那個(gè)骯臟不堪的地方。
老師同學(xué)讓我忍一忍
我找到我的朋友,告訴他們我不去郊游了,我想自己一個(gè)人靜一靜。他們走后,我找了個(gè)小藥店買了一瓶安眠藥,準(zhǔn)備結(jié)束自己的生命。我回了一趟家,換下那一身臟衣服,把它丟進(jìn)垃圾桶里,在一個(gè)安靜的地方準(zhǔn)備結(jié)束自己生命。一個(gè)好朋友打來電話對我關(guān)心備至,我的眼淚又落下來了,沒有了結(jié)束自己生命的勇氣。
我扔了那瓶安眠藥,發(fā)誓要讓他付出代價(jià)。我依然和往常一樣去了學(xué)校,盡管不能承受卻依然死扛著,面帶微笑地去和每一個(gè)人見面。但是自己的力量畢竟太過薄弱,不堪重負(fù),我想要逃避。
我向班主任請假想要回家休息,最好的朋友說什么都不讓我離開,我哭著告訴她我的委屈。她知道后安慰我,讓我把眼淚擦干,好好努力,到時(shí)讓李付出慘痛的代價(jià)。我的心情已經(jīng)走向了低谷,無心再學(xué)習(xí)。
第二天我去跟班主任請假回家休養(yǎng),調(diào)整心態(tài)。班主任細(xì)心的勸導(dǎo)、殷切的關(guān)懷,讓我有什么委屈可以告訴他,他能幫我的他一定會盡力幫我。我的心理防線決了堤,把這件事告訴了這個(gè)真心關(guān)心我卻和我沒有任何血緣關(guān)系的“哥哥”。
班主任聽后很憤怒,卻也是無能為力。他只是安慰我,讓我保護(hù)好自己,將來有機(jī)會大可讓他 (李校長)后悔莫及。我請求班主任替我保密,他答應(yīng)了我,并勸我好好努力,報(bào)仇的事以后再說。
后來語文老師聽到一些關(guān)于我和李的風(fēng)言風(fēng)語,就問我詳細(xì)情況,我就把情況告訴了語文老師,他聽到后很震驚,說我不能被困難嚇倒,應(yīng)該學(xué)會勇敢地保護(hù)自己,我也曾向語文老師提及事發(fā)后我想到公安機(jī)關(guān)報(bào)案,但因?yàn)樽约号橙?,為保名?jié)就沒去。
4月26日23時(shí)19分,吳曉的班主任通過手機(jī)發(fā)表的空間文章《回校路上》里寫道:把美好的未來規(guī)劃得如此燦爛,然而不得不安靜地走,安靜的眼淚奪眶而出,不是脆弱,是這個(gè)時(shí)候的社會刮進(jìn)了胃腸刺痛的空氣。當(dāng)身邊的一切都懷揣捉摸不透的心臟之時(shí),自己卻單純得像顆露珠,一碰即碎。都滾蛋吧,我也像空氣一樣消失!哀莫大于心死,走完這段黑暗,像傻子一樣地活!
屢遭性侵變得沉默寡言
我決定聽他(班主任)的。那些天我很努力很努力地學(xué)習(xí),可是身體卻被拖垮了,不得不回家休息。后來李聽說我回家之后,打了電話給我,我沒看到,看到之后就回了他一些短信,給他打了幾次電話。
后來他開車到我家附近接我,我隨他去了他家(迫于害怕他讓我休學(xué)及戶口無法辦理和自己微弱的封建意識的情況下,不得不從)。那晚我們都喝了酒,當(dāng)晚我們發(fā)生了第二次性關(guān)系,雖然我有反抗,但態(tài)度已沒第一次那么強(qiáng)烈(顧慮自己上學(xué),戶籍和名聲)
直至4月6日,我和他共在一起發(fā)生了四次關(guān)系,直到我因病暈厥,去往西安看病。
在我離校期間,李多次以不該讓我去西安看病為由找我們班主任的麻煩,班主任不想我為他擔(dān)心,對自己所受的委屈只字不提,一味地給我寬心讓我安心看病。
吳曉告訴記者,遭受校長的性侵害之后,自己精神郁悶,唯有通過不停歇的學(xué)習(xí),才能暫時(shí)忘記那可怕的夜晚。吳曉的同學(xué)對記者說,吳曉當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)的勁頭到了近乎瘋狂的地步,每晚一兩點(diǎn)還躲在被窩里,借助手電筒看書,早上五點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)起床,簡單洗漱后第一個(gè)進(jìn)教室開始自習(xí)。吳曉做夢都在背單詞。超負(fù)荷的學(xué)習(xí)和內(nèi)心的煩悶,讓吳曉開始變得沉默寡言,每天幾乎只吃一頓飯。
吳曉的姑姑向記者回憶道,性格開朗的侄女一月內(nèi)瘦了大約十斤,回家就是睡覺,也不和姐妹們打羽毛球了,滿腹心思的樣子,飯也懶得吃。問她有何心事。吳曉直喊累了,不舒服,想一個(gè)人在床上躺會。
吳曉越來越感到困倦,頭暈,不得不請假回到距離學(xué)校一公里外的姑姑家休息。這些在吳曉看來都不算什么,她說自己最害怕聽到校長李懷松的關(guān)心電話。得知吳曉帶病上學(xué),李便提醒吳曉的班主任應(yīng)該讓吳曉看病休息,不要因此延誤吳曉的治療時(shí)機(jī)。得知吳曉在姑姑家沒去上學(xué),李校長就會打電話來詢問病情,還會親自上門看望。而往往每次看望,吳曉說李都會示意她跟自己走。到李校長家里意味著什么,吳曉稱自己知道如果不去,校長就會命令班主任安排她去醫(yī)院檢查。她害怕學(xué)校借故讓她退學(xué),不但會失去中考的機(jī)會,甚至?xí)虼溯z學(xué)。因?yàn)閷W(xué)校不會承認(rèn)此前開具的自己是在校生證明的有效性,自己可能再次失去獲得戶籍的機(jī)會。
% E* k- Y. I) `/ f/ O8 X# G妹妹在夢中直喊快走開
“在他面前我是一個(gè)沒有靈魂的人,只剩下一副軀殼。我只希望這一切盡快結(jié)束?!痹诘谒拇螐睦钚iL家里離開時(shí),吳曉稱自己扶著墻壁都站立不穩(wěn)。最后體力不支的她被迫再次請假,回到姑姑家里。第二天,吳曉從床上摔倒在地,神志不清長達(dá)6個(gè)小時(shí)。最后被前來探望的同學(xué)發(fā)現(xiàn),報(bào)告給了班主任。李懷松校長得知后,立刻前來探望,打電話叫來了救護(hù)車,并親自把吳曉從地上抱著送上了救護(hù)車。
吳曉的哥哥得知妹妹病重暈倒的消息后,連忙趕回石泉縣,帶著妹妹到西安檢查“得了什么大病”。在和妹妹相處的七八天里,哥哥發(fā)現(xiàn)妹妹吳曉晚上老睡得不踏實(shí),一臉驚恐,時(shí)常在睡夢中高喊:“走開,走開。”哥哥問吳曉緣由,她推脫說自己做噩夢,掉在一片深水內(nèi),總也游不上岸?!爱?dāng)時(shí)也沒有想什么,也不敢往那方面想?!敝皇墙?jīng)過一系列檢查,醫(yī)生說吳曉沒病。后來哥哥再次聽到妹妹出事的消息,被教體局的人帶走了?!按螂娫捊o我媽的時(shí)候,她才告訴我說,妹妹被學(xué)校校長欺負(fù)了。”哥哥說,最擔(dān)心的事情還是發(fā)生了,但沒想到竟然是老師,還是一校之長。
懷孕了又流產(chǎn)了
后來我病愈可返校學(xué)習(xí),但仍無法正常上課,李再度提出讓我休學(xué)回家休養(yǎng),迫于想盡快返回學(xué)校的心態(tài),我和學(xué)校簽訂了一份協(xié)議,協(xié)議表示在校期間如因不守學(xué)校紀(jì)律或身體原因發(fā)生任何事學(xué)校概不負(fù)責(zé)。
簽訂協(xié)議后,我返校學(xué)習(xí)期間,卻發(fā)現(xiàn)有了妊娠反應(yīng),一時(shí)之間陷入惶恐,不知該怎么辦。
語文老師發(fā)現(xiàn)了我的不良發(fā)應(yīng),建議我去做檢查,于是4月23日便去了石泉中醫(yī)醫(yī)院,用了一個(gè)假名字和年齡去了內(nèi)科做檢查,檢查結(jié)果為陰性,我的心一時(shí)安定下來。可大夫卻說那個(gè)檢查結(jié)果有可能因?yàn)闄z查時(shí)段的原因不準(zhǔn)確,建議我去婦科看一下,并給我開了一些止吐的藥。
我去了婦科。大夫看了一下我的處方筆詢,問了我的癥狀后,問我要不要那個(gè)孩子,要的話就不要吃大夫開的藥,讓我一周之后再來檢查。
出了醫(yī)院我陪同學(xué)逛街買衣服,走了很久可能有些累,又吃了些冷飲,走到迎賓路附近,我感覺肚子很疼,疼痛感越來越強(qiáng)烈,我找到附近的公廁,進(jìn)去以后,發(fā)現(xiàn)有許多血塊和一個(gè)顏色較深的血球排出,等已經(jīng)沒有太多的血排出的時(shí)候,疼痛感已經(jīng)沒有那么強(qiáng)烈了,就去了附近的縣醫(yī)院向醫(yī)生說明了我有出血的狀況,并未提及可能是懷孕。醫(yī)生就幫我開了一些藥。
后來我打電話咨詢了另一位醫(yī)生,提及了懷孕。她說有百分之九十的可能是流產(chǎn)了。
不得不說的那些秘密
4月24日下午,班主任知道了我流產(chǎn)的事讓我回家休養(yǎng),我自然明白他是在保護(hù)我,于是我便乖乖回家,臨走之前我把手機(jī)交給了一位老師 (他是我最信任的老師)。
翻看手機(jī)里吳曉與校長李懷松的短信對話后,那位老師倍感吃驚,遂將吳曉疑被校長李懷松強(qiáng)奸的重大情況,上報(bào)給教體局局長。
4月25日,那位老師代替我向教體局領(lǐng)導(dǎo)反映,后由教體局將此事報(bào)告給公安機(jī)關(guān)。
這位教師向記者提供的兩份李懷松的短信照片顯示:“向你建議一下,不管是什么事,能否把情況摸清楚后再給局長匯報(bào)?”“凡事都應(yīng)該大局為重。有問題我們正確面對。”
這位教師認(rèn)為,局長竟然將如此重要的信息透露給了被舉報(bào)人,明顯違反了保護(hù)舉報(bào)人,保全證據(jù)的有關(guān)規(guī)定,隨即質(zhì)問教體局局長為何把自己賣了。為此,石泉縣教體局局長還專門向舉報(bào)人道歉。
石泉縣委宣傳部在給記者提供的資料中表述:2011年4月25日中午11時(shí),石泉縣第三中學(xué)教師電話告知縣教體局主要領(lǐng)導(dǎo),說有重要情況要當(dāng)面舉報(bào)。局主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視,立即組成了由局紀(jì)委書記為組長,局紀(jì)委委員為成員的三人調(diào)查組,前往第三中學(xué)進(jìn)行了解核查并前往當(dāng)事人家中調(diào)查核實(shí)情況。
調(diào)查組通過初步調(diào)查核實(shí),認(rèn)為該舉報(bào)問題已超出了局紀(jì)委調(diào)查處理范圍,當(dāng)日即決定立即向縣公安局刑警大隊(duì)報(bào)案,當(dāng)晚縣公安局派人將該李從縣教體局帶走??h委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)獲知后,迅速召開會議,要求相關(guān)部門從快、從重、從嚴(yán)處理此案。
縣教體局辦公室工作人員向記者解釋道,當(dāng)日調(diào)查李懷松的問題,是在極其隱秘的情況下進(jìn)行的,李本人都不知道。當(dāng)晚,還是教體局局長電話通知李懷松來教體局一趟,最后將報(bào)警電話直接打給了石泉縣刑警隊(duì)隊(duì)長,讓警方將李從局長辦公室直接帶走??h教體局辦公室工作人員表示,撤銷李懷松的校長和教師資格,是因?yàn)槔钌嫦有淌路缸?,且給教育系統(tǒng)帶來了極大的負(fù)面影響,依照教師法的規(guī)定,李確實(shí)不適合擔(dān)任教師一職了。石泉三中的一位教師告訴記者,撤銷李的黨員資格表決,獲得了全校18位黨員的全票通過。
決定用法律捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)
4月23日晚,我知道報(bào)案可能已經(jīng)太晚了,畢竟孩子沒了,最有利的證據(jù)沒有了,所以我故意發(fā)短信給他,告訴他我懷孕了。讓他自己親口把事情說出來,把這些短信作為證據(jù)保留下來,交給公安機(jī)關(guān)。
我以試探性的口氣問他假如我懷孕了怎么辦、他說讓我拿掉,口氣十分強(qiáng)硬,還讓我告訴家人,我是在生病昏迷時(shí)被人迷奸,卻并不知道對方是誰。聽到這兒我十分震驚,為保全自己,他竟然什么都可以犧牲。
當(dāng)晚,李曾讓我到工會處拿錢說是幫我看病。我知道那筆錢是老師為初二一名名為馬玉梅的女孩捐的款,我就沒有同意,我并不想用自己的自尊和他進(jìn)行交易。
我徹底走向了崩潰,回想自己以前的懦弱我很后悔,一心想等以后有機(jī)會了再報(bào)復(fù)他,一味地容忍卻成了他不要臉的資本,害得我失去了自尊和自己最疼愛的人。我下決心報(bào)復(fù)他,要讓他付出代價(jià)。我把這件事告訴了語文老師,他也鼓勵(lì)我拿起法律的武器保護(hù)自己。
我更加堅(jiān)定了信念,要把他的丑形公眾于世,把他送進(jìn)冰冷的監(jiān)獄。他讓我把和他聯(lián)系的信息全部刪除,我沒有照做,把手機(jī)短信作為證據(jù)保留了下來。
李懷松被刑拘后,有關(guān)他涉嫌強(qiáng)奸的罪惡描述不脛而走,甚至被網(wǎng)友稱其石泉惡人。
熟知該事件的人表示,多行不義的李懷松顯然讓一位小女孩抓住了軟肋,這就是對他沖動最好的懲罰。
7 K+ H5 y( s5 W- r# d% U- P3 _6 y. k51歲校長約14歲女學(xué)生私奔
4月26日晚,李懷松被公安機(jī)關(guān)拘留。公安機(jī)關(guān)詢問筆錄期間,我曾向他們提及我與李發(fā)生第二次關(guān)系之后,他曾給過我500塊錢讓我去交學(xué)校收取的資料費(fèi)。在李不知情的情況下,我把那些錢撕碎,扔在臥室的垃圾桶內(nèi)。
當(dāng)晚吳曉在自己的日記中寫道,世界上會有如此下賤的人,用這么卑鄙的手段來解決問題,這就是你的行徑嗎?不覺得這樣做太可恥了嗎?你們的要求竟如此無禮。
吳曉告訴記者,兩個(gè)哥哥和叔叔都會在自己需要錢的時(shí)候馬上寄來,自己不缺錢。在校長李懷松面前,自己需要的是一個(gè)人的尊嚴(yán)。她向記者提供的兩份錄音顯示,相關(guān)人士分析,吳曉和李懷松在石泉縣城的處境后認(rèn)為兩人都應(yīng)該呆不下去了。只要吳曉愿意配合,李懷松愿意給吳曉在外地找個(gè)學(xué)校,并出資供她讀書,兩人一起生活。并強(qiáng)調(diào)這是李懷松的意思。
七年之后,我風(fēng)華正茂的小姑娘,他一個(gè)年近花甲的男人,讓我繼續(xù)和他在一起,受他的侮辱,太卑鄙了。你們可別忘記了,他的兒子比我的年齡還大。按常理來說,他就像我的一個(gè)長輩,可我現(xiàn)在好恨!恨我自己,為什么當(dāng)初眼光那么差,竟會那樣崇拜他?,F(xiàn)在想來自己真是有眼無珠,白癡到這種情況被他侮辱之后,我竟想要忍氣吞聲地過一輩子。呵呵,我是有點(diǎn)天真。他把我當(dāng)成什么?一個(gè)玩偶,一個(gè)小姐,一個(gè)為了錢不惜出賣自己身體的不自重的女人,一個(gè)連最起碼的保護(hù)自己的勇氣都沒有,一個(gè)不懂自重、自愛的女人。
而現(xiàn)在的我,似乎也沒有了對他的任何尊重,用錢來踐踏我的自尊,敢做不敢當(dāng),為了自己的利益不惜殺死自己的親生骨肉。一個(gè)一點(diǎn)人性、一點(diǎn)良知都沒有的混蛋。我那么用心去崇敬的人,居然是一個(gè)衣冠楚楚的禽獸。不對,用禽獸這兩個(gè)字來形容他,簡直玷污了這兩個(gè)字。
他們讓我改口變更無罪供述
在李拘留期間,李曾托人找我要求私下和解,給我拿一筆賠償金,然后到公安機(jī)關(guān)告訴審訊人員,我是自愿與李發(fā)生關(guān)系的。我沒有同意,因?yàn)槲腥酥杏幸慌繛獒t(yī)院院長,為人十分和藹,所以每次李都委托她來找我。那醫(yī)生對我很好,不像有些人不太禮貌。
李拘留期間,李的家屬多次委托那醫(yī)生,陪同到家里來找我,請我同意他們的做法。李的妹夫曾說,想替他彌補(bǔ)這個(gè)過錯(cuò),把對我的傷害減少到最小,希望我可以說,我和李之間是自愿發(fā)生關(guān)系的。我并未為之所動,雖有惻隱之心,但想起自己所受的傷害,便能堅(jiān)定信念走下去。
4月26日,李懷松因涉嫌強(qiáng)奸初中女生被公安機(jī)關(guān)刑事拘留。
4月28日,石泉縣教體局召開了第三中學(xué)全體教師大會,宣布了免去李懷松第三中學(xué)校長職務(wù)。
后李被保釋,取保候?qū)彛谒胰说陌才畔?,我與李有一次通話,他求我放過他,讓我撤訴??此F(xiàn)在這種處境,我雖同情但恨意更濃,沒有同意。
5月3日,公安機(jī)關(guān)以證據(jù)不足為由,按照法定程序規(guī)定,對李暫時(shí)辦理了取保侯審手續(xù)。石泉縣紀(jì)委、縣監(jiān)察局、縣教體局于5月5日對李懷松作出開除黨籍、撤銷行政職務(wù)、撤銷教師資格的處理決定。
網(wǎng)上對這件事是眾說紛紜,我希望能得到社會上眾人的幫助,讓他受到法律的制裁,還我一個(gè)公道。
校長李懷松他算是一個(gè)人嗎?李懷松他還算是個(gè)人嗎?
為了求證吳曉向記者提供的相關(guān)的情況真實(shí)性,記者在吳曉指引下親自上門尋找李懷松校長,希望當(dāng)面核實(shí)。在一小區(qū)的五樓,李校長的家門緊鎖,記者敲了半天,屋內(nèi)無人應(yīng)答。吳曉又向記者提供了李的一個(gè)親屬的電話,同時(shí)告訴記者,李的這位親戚曾多次勸自己變更口供。記者打通電話后,對方很驚訝記者為何能把電話打到自己家里。自稱是李的親戚的一位男子告訴記者,自己剛出差回來,已經(jīng)知道李出事了,將會進(jìn)行核實(shí)真?zhèn)?,如若屬?shí),自己家會和李絕交,以后就沒有李這樣的親戚。同時(shí)這位男子表示會轉(zhuǎn)達(dá)記者希望給李說話機(jī)會的意愿。無論李是否愿意接受采訪,都會給記者一個(gè)明確的回答。記者久等無果后,再次撥打電話聽到的全是忙音。石泉縣教體局也以李是涉案人員為由,表示不能干涉案件,無法聯(lián)系到李本人接受媒體的采訪。
石泉縣公安局工作人員告訴記者,確系證據(jù)不足才對李懷松采取取保候?qū)彽?,但取保候?qū)徱彩且粋€(gè)調(diào)查取證的過程。根據(jù)法律規(guī)定,嚴(yán)禁在取保候?qū)徠陂g放縱嫌疑人。如果在取保候?qū)徠陂g有證據(jù)證明李懷松確實(shí)存在串供的情節(jié),將按照毀滅證據(jù)對待,并立刻將李懷松收監(jiān),限制他的自由。
兩人都是親情缺失受害者
遭受性侵害之后,吳曉在日記中回憶起自己早逝的父親:我每天都過著行尸走肉般的生活,想你的溫柔體貼,想起我們的歡聲笑語,我好痛苦。每天都活在陰影之下,生不如死。真的好累好累,好想靠在你的肩上放松一下,感受被保護(hù)的感覺,做一個(gè)甜甜的美夢,可是不可能了,你走了,那么灑脫。真的,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我那么在乎,失去后才珍惜,還有什么意義呢!
在發(fā)現(xiàn)自己流產(chǎn)之后,吳曉更是萬念俱滅,內(nèi)心被恐懼和無盡的仇恨所包圍:我好怕。也難怪了,一個(gè)未滿15周歲的小女生在醫(yī)院做產(chǎn)檢,真是可笑。為了掩蓋自己的真實(shí)年齡,穿上了不合腳的高跟鞋。流產(chǎn)后的我明知不可以穿短裙短褲,為了維護(hù)自己那一絲絲虛偽的尊嚴(yán),穿上了成人性感的短裙短褲,冒著以后自己會留下終身病痛的危險(xiǎn)。
吳曉解釋說,自己刻意成人化的打扮,只是想給自己一些面對他人怪異目光的勇氣。
一位被李懷松追求過的女教師向記者分析,吳曉長期生活在單親家庭里,父愛欠缺,遭遇李懷松的關(guān)懷后,很快產(chǎn)生戀父情結(jié)。而李懷松家庭破裂,長期夫妻感情缺位,在吳曉打掃房間關(guān)照他的起居生活時(shí),將友情誤讀為愛情,將吳曉的隱忍看作是對他的接受,因此吳曉和李懷松兩個(gè)人都是親情缺失的受害者。但無論如何,李懷松作為一名教師,都應(yīng)控制自己的情感發(fā)展,遏制自己的生理沖動。兩人的性關(guān)系發(fā)生錯(cuò)在李懷松,因?yàn)樗浅扇耍鴧菚赃€只是個(gè)孩子。
吳曉出事后,她的母親一籌莫展,多次勸說女兒“忍忍吧,再不能折騰下去了?!边@位農(nóng)村婦女明白,一個(gè)農(nóng)村女孩子染上被強(qiáng)奸的名聲,在世俗眼光之下,以后的生存將會有多么艱難。她勸女兒答應(yīng)對方的要求,拿著補(bǔ)償款,有多遠(yuǎn)就走多遠(yuǎn),永遠(yuǎn)也不要回來了。
但吳曉堅(jiān)持要給自己討一個(gè)合情合理的說法,將自己的校長送進(jìn)監(jiān)獄。
學(xué)生應(yīng)學(xué)會保護(hù)自己
中國人民公安大學(xué)教育法學(xué)博士王大偉對年輕女性免遭性侵害給予了相關(guān)分析和防范措施:只要對方有對女性性侵害的動機(jī),就可稱為性侵害,比如講黃段子等都算是性侵害,15至25歲的女性是最易受害群體。辦公室、學(xué)校這兩個(gè)地點(diǎn)是15至25歲人群集中的地方,因而也是“危險(xiǎn)場所”。作為一種不平等關(guān)系,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)對員工、老師對學(xué)生發(fā)生性強(qiáng)迫行為時(shí),很多人采取沉默、忍讓的態(tài)度,這無疑助長了辦公室和學(xué)校性侵害行為的發(fā)生。
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),至少有80%女性一生當(dāng)中曾遭受過性騷擾。受到性侵害的少女并不只是我們傳統(tǒng)觀念的“野孩子”或“性感女郎”,反而越是“乖乖女”就越容易遭受性侵害?!肮怨耘睆男【吞貏e聽家長話,因此有種“大人說的都是對的”的認(rèn)識,就容易受不懷好意的成人誘騙,再則,“乖乖女”們往往性格比較懦弱,受到欺負(fù)一般不敢聲張,這就給了一些侵犯者可乘之機(jī)。所以我們教女孩子一句話,叫男女獨(dú)處一室不要超過30分鐘。我還要給她們一個(gè)警惕性公式:警惕性和信任程度和熟悉程度成反比。也就是說,你對你熟悉的人,你熟悉的環(huán)境,你信任的人,警惕性就會降低。
日本人做過這樣的調(diào)查,性侵害案件60%發(fā)生在熟人之間。我要再一次強(qiáng)調(diào),對熟人反而更要提高警惕,那些特殊的溫馨封閉的環(huán)境,是性侵害和性騷擾高發(fā)的時(shí)間和空間。
斯德哥爾摩綜合征的核心觀點(diǎn)就是:人是可以被馴養(yǎng)的,具有一種屈服于暴虐的弱點(diǎn)。所以,一旦犯罪侵害到我們頭上,我們就應(yīng)該堅(jiān)決地和他斗爭,一定要報(bào)警,依靠人民警察,才能戰(zhàn)勝犯罪分子。
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吳曉向記者出示李校長熟人親友的通話記錄說,對方希望自己變更口供,說自己是自愿的
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遭遇性侵被曝光后,吳曉開始躲避外面的世界
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如何解除吳曉身體的痛苦,消除她的心理陰影需要一段時(shí)間