臺(tái)灣教授:臺(tái)歷史書(shū)扭曲中國(guó)歷史 破環(huán)兩岸統(tǒng)一基礎(chǔ)

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資料圖：臺(tái)灣“獨(dú)派”社團(tuán)要員日前集結(jié)在“教育部”，指控“教育部”要修改高中歷史課綱增加“中國(guó)史”，“教育部”強(qiáng)調(diào)并沒(méi)有事。（中評(píng)社黃惠玟攝）

　　環(huán)球網(wǎng)3月15日消息 馬英九上臺(tái)后努力推動(dòng)兩岸和解，但被民進(jìn)黨批評(píng)為“親中”。臺(tái)灣文化大學(xué)歷史系教授王仲孚表示，國(guó)民黨從李登輝時(shí)代開(kāi)始鼓吹“分離意識(shí)”，突出體現(xiàn)在教育和文化思想上，想要破解負(fù)面影響，就要從學(xué)生的教育和文化思想上著手。

* ^. I' D: v* j6 T$ ]. O# ]2 o/ D　　據(jù)香港中評(píng)社報(bào)道，王仲孚指出“馬英九想要改歷史課程，但是他沒(méi)有魄力”。馬英九想要重新擬定高中歷史課綱，但是研修小組的委員以立場(chǎng)“偏綠”的學(xué)者居多，力主維持現(xiàn)狀，反對(duì)增加中國(guó)史的篇幅，把中國(guó)歷史搞得支離破碎，連系統(tǒng)都沒(méi)有。遑論要學(xué)生對(duì)中國(guó)歷史產(chǎn)生感情。他說(shuō)，“如果對(duì)中國(guó)的歷史和地理沒(méi)有感情的話，就根本沒(méi)有統(tǒng)一的思想基礎(chǔ)”。

　　他說(shuō)，臺(tái)灣的高中歷史課綱中的中國(guó)歷史被搞得支離破碎，這就說(shuō)明教科書(shū)有大問(wèn)題。對(duì)此，馬英九必須高度重視，并采取有力措施來(lái)彌補(bǔ)。如果連歷史都不能如實(shí)面對(duì)，極端意識(shí)就隨時(shí)可以卷土而來(lái)。

4 {# g1 h* o9 d0 H2 Y' C0 i　　他表示，現(xiàn)在國(guó)民黨和當(dāng)局都忙著“執(zhí)政”與選舉，誰(shuí)都顧不上教科書(shū)有大問(wèn)題。因此，能否讓馬英九注意到并認(rèn)真對(duì)待不得而知。