清華不是讀書(shū)的好地方

米萊

     我曾問(wèn)人：清華大學(xué)和清華園這兩個(gè)名字將來(lái)誰(shuí)更出風(fēng)頭？有人說(shuō)：照眼前的事實(shí)看來(lái)，風(fēng)頭是屬于后者的較多。這話大概沒(méi)有什么錯(cuò)罷？你說(shuō)：可不是嘛！大門(mén)口的“清華園”三個(gè)字是皇皇石刻而且巍巍居中，“國(guó)立清華大學(xué)”六個(gè)字便是寫(xiě)在木頭牌上而且只好一旁侍立呢。我說(shuō)：決不止此！
　　清華的來(lái)賓往往是踵趾相接的。假如我說(shuō)這些人之中被清華園的草、木、泉、石所吸引的一定比為了看清華大學(xué)的圖書(shū)、儀器、標(biāo)本、機(jī)械而來(lái)的多五十倍，該沒(méi)有人反對(duì)罷？那末，無(wú)怪其然你一寫(xiě)信約朋友來(lái)玩，多半說(shuō)“請(qǐng)來(lái)園子里逛逛罷”，而很少用“請(qǐng)到敝校參觀參觀”。清華原是“園”的空氣多于“大學(xué)”的空氣啊。
　　這樣便可以轉(zhuǎn)到正題了，“清華不是讀書(shū)的好地方”理由不和“春天不是讀書(shū)天”一般簡(jiǎn)單嗎？春天有比讀書(shū)更有趣的事讓你做，清華有比讀書(shū)更有趣的事叫你不得不做。
　　最可怪的，沒(méi)有一個(gè)外人不對(duì)清華人贊嘆：“貴校的讀書(shū)環(huán)境真好！”而每一個(gè)清華人，縱然是最謙虛的你，也決不曾搖頭否認(rèn)。這是什么意思？你當(dāng)真相信清華最適于讀書(shū)么？我不信你比我缺少那些經(jīng)驗(yàn)，隨便舉一件便可以做這句話的反證。
　　遠(yuǎn)的不用說(shuō)，就以最近這兩個(gè)禮拜說(shuō)罷，你如曾有一次整個(gè)鐘頭耐心耐意地坐在教室里筆記，那才是奇跡呢！你有眼看得見(jiàn)黑板上的白字，當(dāng)然也有眼看得見(jiàn)窗外那些輕搖慢舞的鵝黃細(xì)柳，那些笑靨迎人的碧桃，那些像有胭脂要滴下枝來(lái)的朱梅，那些火似的、像有一種要撲到你身上來(lái)的熱情的不知名的花，那些，那些……迷人的東西，真的沒(méi)有把你的心從a、b、c、d中勾走么？就算你是道學(xué)家，有“目不窺園”的修養(yǎng)，還有玫瑰呢，丁香呢，它們會(huì)放香！熏風(fēng)從那里鉆進(jìn)窗戶，又在你鼻端打了一個(gè)回旋，你心不動(dòng)么？就算你受了春寒，鼻子不通，還有云雀呢，杜鵑呢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地唱起來(lái)了，蜜蜂又團(tuán)在窗外哼，甚至一雙燕子索性坐在窗檻上說(shuō)起情話來(lái)了，你又待怎樣防御呢？總之，一切都引得你的心往外飛，這時(shí)的心，固然教授們的什么論，什么史，什么法，什么問(wèn)題，什么公式抓它不住，便是你書(shū)中的顏如玉也照樣不行。
　　再切實(shí)一點(diǎn)舉例罷，你在三院教室，即使正聽(tīng)著法國(guó)革命史這樣熱鬧的演講，你也會(huì)忽然想到釣魚(yú)的事情。因?yàn)槟憧匆?jiàn)窗外的垂柳了，你自然會(huì)聯(lián)想到正被那柔絲拂著的一河春水，和那正在水面吹沫的游魚(yú)，也許那樹(shù)杈上正擱著一根釣竿呢。
　　相類的事多著呢，譬如你在科學(xué)館做化學(xué)實(shí)習(xí)，雖然一分鐘的不當(dāng)心也會(huì)發(fā)生燒炸瓶子的危險(xiǎn)，你竟然在那里想到

，今天該約你的瑪麗，或是莎菲，或是蘭妹，或是蕙妹散步去了，這一念怎會(huì)闖進(jìn)來(lái)的？因?yàn)橹灰阊劬ο虼巴馄骋幌拢悴粫?huì)看不見(jiàn)古月堂前那可愛(ài)的樹(shù)木和那曲折通幽的小徑喲。
　　決不止此！你在圖書(shū)館為了聽(tīng)見(jiàn)啄木鳥(niǎo)朗朗的鼓聲而悠然掩卷的次數(shù)一定不在少，至于在生物館聽(tīng)到稻田里水禽相喚而神游研究室之外的事，更不用數(shù)計(jì)了。
　　決不止此！你從新大樓挾著書(shū)走出來(lái)，有時(shí)自會(huì)覺(jué)得心里一動(dòng)：怎么啦？原來(lái)那體育館遮不住的一角青山驀然跳到你的眼里來(lái)了。
　　平時(shí)猶可，倘在宿雨初晴，或是夕陽(yáng)將下，你的心會(huì)因而怦怦地跳個(gè)不住。因?yàn)槟瞧綍r(shí)只是輕描淡寫(xiě)的青山，這時(shí)會(huì)紫得叫你感到重量，濃得像要溢出它的輪廓；平時(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，縹緲的，平面的，這時(shí)卻堆起來(lái)了，逼近了。于是你驚得喘了一口氣，于是你忘了本來(lái)要去的地方，于是你拔步向西飛跑，越過(guò)草地，爬上土山，于是山呀，樹(shù)呀，云呀，浮圖呀，都一涌來(lái)到你的眼里。這時(shí)燕京大學(xué)的塔，萬(wàn)壽山的琳宮宇，甚至圓明園的斷垣殘柱，一切都富于色彩，一切都放射光輝，一切都給你幻想，這幻想竟和這鑲金鍍紫的云塊一般變幻奇麗。于是你呆了，直到樹(shù)迷山暝，歸巢的亂鴉將你喚醒，你才蹌踉下山，恍恍惚惚地向燈火輝煌的食堂走去，也許直等一碗燴三鮮下肚之后你才想起今天缺了一堂什么課或是缺席一次什么練習(xí)了。
　　你點(diǎn)頭笑了，這就夠了，我想我不用再舉你為了西園捉蛙，荷塘摘蓮蓬，西園塑雪獅或是大禮堂曬太陽(yáng)一類傻事而費(fèi)去你用功的大好光陰的例了。
　　但是你不要臉紅，這并不怪你的心野，只怪自然中間有些東西太迷人了，而清華偏又具備了這樣多。就如極平常的馬路罷，在清華偏偏高高地罩著翠柳的涼陰，并且還滿布槐花的香氣，散步一類的事，你自然會(huì)覺(jué)得是難以遏制的欲望了。說(shuō)到馬路，不過(guò)是舉其最平常、最微末的，你要我談?wù)勄迦A的景物嗎？清華有的是回環(huán)層疊的土山，山里有的是蒼松、老檜、藤、蘿、竹、石，以及人工設(shè)置的小亭和長(zhǎng)椅，愛(ài)遠(yuǎn)眺的可以高處攀登，愛(ài)幽僻的可以深處追尋，各適其適

。清華也有四通八達(dá)的水。說(shuō)到水，最富麗的是三面河環(huán)一面巨廈的河池，富于野趣的就該數(shù)西園長(zhǎng)著蘆葦?shù)乃锪恕?br /> 　　燕大的湖雖然有人艷羨不止，我終以為那樣大泥塘似的，正落了北平的許多“?！钡年愄祝覍幙扇∏迦A園里橫貫東西的校河。好處在河身修長(zhǎng)而且微有曲折，兩岸的樹(shù)豐茂可喜，河上幾座橋都很好。在橋上，近可以看魚(yú)，遠(yuǎn)可以看迷離的樹(shù)影?？上Ь褪莵?lái)源不大，所以下游不得不用一個(gè)閘，因而水流很緩，雖然有平靜之美，終嫌缺少活潑的氣象。因此那被擠到墻外，環(huán)園而流的小溪就更可愛(ài)了。
　　說(shuō)到那小溪，又是你最熟悉的去處了，那里的淙淙水聲往往費(fèi)你整個(gè)下午去坐聽(tīng)。你有時(shí)嫌鄉(xiāng)村姑嫂搗衣的聒擾，便不在西園的門(mén)外石上坐，而走到極東的一端來(lái)，或者順著溪流拐一個(gè)彎，找到只剩你一個(gè)人的幽靜地方，隨處有光潔可坐的石頭，有滿身涼翠的樹(shù)蔭，有和流泉相應(yīng)的蟬吟，于是你用柳條戲弄戲弄聚水水曲的小魚(yú)，或投一個(gè)石子在那一個(gè)個(gè)碗大的小漩渦里，或伸一只腳在石塊激成半尺高的小瀑布之下，你那時(shí)或許有出世之想了。
　　打住罷，假如再談到清華的“花事”，一定更引起你的煩惱，我知道你現(xiàn)在正為了園里的丁香花盛開(kāi)而滿處亂鉆，總找不到一個(gè)地方可以躲這香氣，急得想找醫(yī)生給你的鼻子動(dòng)手術(shù)呢。
　　言歸正傳，清華雖是一個(gè)大學(xué)，而同時(shí)又是一個(gè)園，所以環(huán)境并不利于讀書(shū)，這是我的觀察。不過(guò)現(xiàn)在我又疑惑了，據(jù)我所知，清華的畢業(yè)生讀書(shū)的成績(jī)正被人家評(píng)為“不錯(cuò)”呢，這又當(dāng)作何解釋？呵，我懂了！這叫做“地靈人杰”，據(jù)說(shuō)山水明秀的地方，靈氣所鐘，人物自然也會(huì)明秀，所以“水木清華”的清華園，人物也一樣非常之“清華”了。然則我這個(gè)題目根本就是一句廢話，該由我自動(dòng)收回，那么“謝罪”！
　　1931年6月1日  

胡仙仁

清華不是讀書(shū)的好地方？？？

Ocean

1931年的文章... 那時(shí)候的清華以文科理科為主，到新中國(guó)建國(guó)后院系改革，把文理都搬走得差不多了，變成個(gè)工科學(xué)校，直到80年代以后才開(kāi)始恢復(fù)文理經(jīng)濟(jì)等學(xué)科建設(shè)。1931年的清華跟院系改革后的清華還是大不一樣的...寫(xiě)這個(gè)文章的人更是有種舊式文人的小情調(diào)和矯情.....