周至14歲初中生服毒自殺

新聞主編

核心提示： 14歲的他滿臉的痛苦，蘸著唾沫在地上寫下“120”。這三個(gè)數(shù)字事后被認(rèn)為是求救的信號(hào)，雖然這個(gè)信號(hào)被及時(shí)地發(fā)現(xiàn)了，可悲劇還是發(fā)生了……

生命垂危的小斌在急救室里搶救，一旁的家人心如刀絞本報(bào)記者李暉攝 　　14歲的他滿臉的痛苦，蘸著唾沫在地上寫下“120”。這三個(gè)數(shù)字事后被認(rèn)為是求救的信號(hào)，雖然這個(gè)信號(hào)被及時(shí)地發(fā)現(xiàn)了，可悲劇還是發(fā)生了…… 　　急診室里他靜靜躺在病床上 　　11月20日上午9時(shí)許，在西安打工的何師傅接到家里的電話，家人說，14歲的兒子小斌（化名）服毒自殺，生命垂危。 ; H4 @! q/ v+ s; K! C' b　　何師傅家在周至縣尚村鎮(zhèn)，他家所住的村子雖然坐落在周至，但距離戶縣縣城更近。他和愛人隨即往戶縣趕去。 3 d' m( A' G. g& J* m　　位于戶縣的陜西省森工醫(yī)院急診室里，何師傅夫婦見到孩子時(shí)，他靜靜地躺在病床上，任憑何師傅怎么叫都沒答應(yīng)，醫(yī)生在旁邊使用著各種儀器。醫(yī)生說，孩子已經(jīng)沒有呼吸和心跳了……何師傅很難接受：上午8時(shí)許還和他通電話的兒子，怎么就成了這個(gè)樣子。 0 p! [' J; B1 o1 u, i　　網(wǎng)吧里他過了一個(gè)通宵 4 s' p" F4 z- I# B0 i8 |" x　　何師傅說，小斌在周至縣西巖坊中學(xué)讀初三，11月19日是周六，孩子去學(xué)校補(bǔ)課。當(dāng)晚他給家里打電話時(shí)，孩子并未回家。他立即給班主任張老師打電話，被告知小斌已離校。 　　20日上午8時(shí)許，何師傅再次和張老師通話，得知小斌已回校。隨后，小斌用學(xué)校門房的電話給爸爸回了電話，這時(shí)，何師傅才知道孩子19日晚上和同學(xué)去上網(wǎng)了，還在網(wǎng)吧里睡著，周日早上才趕回校上課，“我就囑咐他好好上課。誰知道，他離開學(xué)校跑回家?！? - y/ _# u. k! k& s　　2樓到1樓他掙扎著爬下來 　　何師傅說，平時(shí)孩子是由60多歲的爺爺奶奶帶著的，據(jù)兩位老人描述，孩子20日上午回到家后，情緒很不好，還問爺爺要錢，爺爺只給了1元，接過錢，孩子就上到2樓，回到自己的房間。沒多久，就看見孩子從樓梯爬下來，爬到一樓，口吐白沫，表情痛苦，已經(jīng)說不出話來，掙扎著用手指蘸著口水在地上寫了三個(gè)數(shù)字：1-2-0，“那是孩子忍受著身體的痛苦在求救?！? 　　“我們家里不用農(nóng)藥，應(yīng)該是他在外面買的，”何師傅難過地說，他和愛人在西安打工，盡管隔幾天才回一次家，但是很操心孩子，7天前，他還回家和老師溝通孩子的學(xué)習(xí)情況，那次，在家里待了兩天，問了孩子對(duì)以后的規(guī)劃，“沒想到孩子卻選擇去喝農(nóng)藥?！? 　　陜西省森工醫(yī)院急診醫(yī)生王力說，孩子屬于農(nóng)藥中毒，送到醫(yī)院時(shí)沒有呼吸和心跳，經(jīng)過搶救，目前仍然是瞳孔放大，隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)。 . ?" M* b& `9 Q' Z' F* G( M　　學(xué)校他回家前履行過手續(xù)

　14歲的他滿臉的痛苦，蘸著唾沫在地上寫下“120”。這三個(gè)數(shù)字事后被認(rèn)為是求救的信號(hào)，雖然這個(gè)信號(hào)被及時(shí)地發(fā)現(xiàn)了，可悲劇還是發(fā)生了…… 　　小斌的一名同學(xué)說，小斌和同學(xué)們相處得很好，平時(shí)很大方。而和小斌一起上網(wǎng)的學(xué)生小王說，去上網(wǎng)時(shí)兩人各玩各的，沒什么異常。20日上午8時(shí)許，才補(bǔ)了半節(jié)課，小斌就被老師從教室叫出去，再也沒回來。
　　學(xué)校給縣教育局的匯報(bào)材料上顯示，11月18日、19日連續(xù)兩天晚上，小斌都去上網(wǎng)夜不歸宿，20日上午，在使用門房電話和父親通完電話后，說家里有急事，要回家，門衛(wèi)在履行完手續(xù)后放其回家。
9 O7 X' Q- h+ G6 E　　經(jīng)過多方求證，得知小斌離校時(shí)大約是8時(shí)20分，學(xué)校距離家里步行需要20多分鐘，而出事時(shí)間是上午的9時(shí)許。
/ [  T! e8 t" P9 M: M' m9 r2 o! i1 J　　目前，周至警方已對(duì)此事進(jìn)行調(diào)查。
6 r- ?0 ]4 W. ^* r7 j- n( Y　　孩子你為什么這么做
3 c3 j$ |* J, y) k( y+ J　　立了字據(jù)說要放棄讀書，然后跳下咸陽橋，這是幾日前咸陽一位14歲學(xué)生帶給人們的震驚。孩子們?cè)趺磿?huì)選擇輕生？究竟是什么讓學(xué)生的心理如此脆弱？
　　昨日，陜西陽光心理研究所副所長胡寶華說，無論是誰批評(píng)了小斌，由于通宵上網(wǎng)，批評(píng)的初衷沒問題，但他選擇了自殺，說明他的心理非常脆弱，他不知道，自己的生命不僅屬于自己，還屬于社會(huì)，屬于愛他和關(guān)心他的人。
　　胡寶華說，現(xiàn)在的學(xué)校一定要注重學(xué)生的心理教育，教育學(xué)生們尊重生命。讓他們懂得交往，懂得向同學(xué)、老師或朋友傾訴。而另一方面，作為家長，也應(yīng)該及時(shí)了解孩子的想法，給孩子提供訴說渠道，要和學(xué)校一起讓他學(xué)會(huì)正確面對(duì)困難，有委屈就說出來。本報(bào)記者卿榮波

人民公社大躍進(jìn)

批評(píng)的初衷沒問題，批評(píng)的過了讓人討厭?，F(xiàn)在的青少年精神很脆弱，不宜過多過深的批評(píng)，要講究方式方法，因人而宜?？偟脑瓌t是，少批評(píng)多感化多感召，才能在內(nèi)心深處及靈魂深處打上烙印，而改過自新。