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一個(gè)學(xué)生考試得了23分,老師的看不起,同學(xué)的取笑,使他深感自己不是讀書的料。
回到家里,低著頭把成績(jī)交給了爸爸。他知道又要挨揍挨罵了。爸爸看了成績(jī)立即暴怒??匆?jiàn)兒子低下頭喪著臉,知道兒子在學(xué)校肯定受了不少委屈。“我兒子真棒"。兒子很疑惑,望著爸爸的臉。爸爸笑著說(shuō):“誰(shuí)家兒子敢考最后一名,我家兒子就敢,我知道我兒子很聰明,很勤奮,只是想感受一下最后一名”。
為了不讓爸爸失望,他勤奮努力,第二次考試得了53分。他哭著對(duì)爸爸說(shuō):“爸,我確實(shí)盡力了,我真的不適合讀書”。爸爸說(shuō):“我兒子努力了一下,就增加了30分,我兒子是最棒的”。
經(jīng)過(guò)自己努力,終于在高一考了班里第一名。到了高三,以優(yōu)異成績(jī)考上了清華大學(xué)。
一個(gè)高情商爸爸,硬生生把差生兒子培養(yǎng)成清華高才生。在不吼不叫教育好孩中說(shuō)道:“和風(fēng)細(xì)雨的教育比雷霆萬(wàn)鈞的打擊,更有力量和效果。教育的本質(zhì)在于引導(dǎo),而不是打擊和貶低。每個(gè)孩子都希望得到父母的認(rèn)同和鼓勵(lì)”。
養(yǎng)樹(shù)重在養(yǎng)根,
養(yǎng)人重在養(yǎng)心。
養(yǎng)魚(yú)重在養(yǎng)水,
養(yǎng)性重在養(yǎng)德。 |
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