寫(xiě)作手法次序化

陳克榮

@團(tuán)團(tuán)圓圓?
- Y. g9 b; D/ h3 S團(tuán)團(tuán)圓圓寫(xiě)的段，
看了一遍又一遍。
1 y$ y2 R$ g  c. I樸實(shí)生動(dòng)又無(wú)華，
# T% X$ A5 w5 E( F. h7 h無(wú)需遲疑解疙瘩。
# j% |' `" @0 J% B& W) C: J5 b寫(xiě)作手法次序化，
就像與你在拉話。
& k5 Y7 P: c5 P問(wèn)你那門(mén)哪個(gè)派，
7 F0 Z2 f* s% M$ H3 n+ c自成一體無(wú)例外。
你應(yīng)辦個(gè)大講堂，
2 [# y  m  f" o團(tuán)圓文學(xué)要弘揚(yáng)。

附件
4 |3 h- l& _9 \, Y吃罷晚飯群里跑，
# M- f" `) U% z: P! w: ^大家比我到的早，
問(wèn)聲群友你們好，
2 @/ \4 U/ l4 @8 @- j7 Y. o說(shuō)的唱的確實(shí)嘹。
克榮大哥很逍遙，
' @& `7 V( F6 f* |# q他把西安轉(zhuǎn)遍了，
旮旯拐角都知道，
各個(gè)地方記的牢。
麗陽(yáng)老師說(shuō)的好，
一字一句全記牢，
口才利索真不錯(cuò)，
直得大家跟你學(xué)。
周明老師不一般，
編的段子一串串，
從頭到尾看一遍，
句句我都記心間。
今晚沒(méi)見(jiàn)群主面，
可能在家把娃看，
可能現(xiàn)在吃晚飯，
% {  G: A" E' F3 T4 M或許忙著寫(xiě)詩(shī)段。

, M8 y7 F9 _0 b, V: [" r     作者：團(tuán)團(tuán)圓圓