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+ b" ?; R) Y; _ a那天,老師說到人際關(guān)系時(shí),- [) h& _7 u/ w1 T
. t9 J! |+ ~2 E- {講到了他和朋友的友情聯(lián)系。
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他說:“很多時(shí)候,我們拿起話筒卻發(fā)覺無話可說。
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4 t% `6 u$ Z+ O4 N于是,以后每當(dāng)我想他時(shí),就拿起手機(jī),響兩下,然后蓋掉。
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/ z2 z$ l4 o! ^# r5 I8 o之后,他也如此。5 r+ x o3 f& \* T8 g
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這種習(xí)慣,一直持續(xù)到現(xiàn)在。” , C7 k8 |2 Y$ K; T' F0 I6 `
聽了老師的話,) f7 U2 n' n0 {7 b2 p! g
3 C5 t! @+ J7 K, ^我心頭涌起一種莫名的感動(dòng)。
0 @9 S: k0 n# g/ b- X. {竟也拿起電話,
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4 f) w' I) E ], k撥了幾個(gè)曾經(jīng)很要好但卻因?yàn)榭臻g拉開了距離的朋友的手機(jī)號(hào)碼。. [6 M8 I7 l8 Y9 I) Y2 v
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隨后我想,5 v# ]$ V* q8 V9 q" D
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或許我們沒有老師和他朋友那樣的默契,
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9 F1 k$ j( K$ l/ X" K就發(fā)了幾條短信過去:
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“老師說,如果想念一個(gè)人,就響兩下他/她的機(jī)?!?br />
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( A* F: ~: ^( F- w& N不一會(huì),她們就回信息了,
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看著屏幕上的內(nèi)容,
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7 J& q V$ }7 ^" i, u我知道她們一定感動(dòng)了。
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或許此刻,也正帶著笑容,
( w+ |9 |% L( ], t3 j9 p8 \依依不舍地盯著那寥寥的幾個(gè)字。
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# s- t+ p, o9 n0 b1 C( p' e 空間距離,* j3 P- }8 j0 Z! Z8 N! i
3 ^3 n) H4 U2 T真是個(gè)不大不小的阻礙。( \! d0 b2 L/ D4 u1 j$ B
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或許,當(dāng)年我們?cè)?jīng)一起擁抱哭泣,一起把酒言歡,一起通宵達(dá)旦。9 c* s- y f# M5 ^
& T# W( I9 X6 }9 o+ m. m然而,曾經(jīng)的無話不談,
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到如今可能是不知所言,3 D) U4 V( D0 S0 r
! A' Q; G- E/ y1 u: g R7 ~盡管從前的關(guān)懷依舊不改,' U0 h7 v$ d1 g$ T' U1 o8 y0 F
9 t* Z1 B- k# `' V* {! [3 r' y P然而心靈的距離卻漸漸有了空隙,( Y& B8 ]* D# R+ X; k7 [+ o
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空隙中充斥了些許陌生的味道。
3 i; b9 G* W6 T* [我們不希望如此,卻難以改變現(xiàn)狀,
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0 o8 d" s4 W$ R9 b5 c2 l于是,感情漸漸地麻木,$ w. k7 ]4 t8 d A- N0 i: @
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就算某天想到了彼此,拿起了電話,/ J5 e Z! g% o3 ]( [
" K9 Z9 F, p" c7 e/ g- F4 ^在撥號(hào)前的瞬間卻發(fā)覺不知該說什么,
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于是黯然地放棄撥號(hào)的念頭。
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友情就這樣地被時(shí)光沖刷,越?jīng)_越淡,% ^2 q# B' k4 L% C1 Q7 @3 A
: P+ k' h" A5 K- ?" d; G9 Q僅剩的,
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或許,只有回憶與嘆息。
- v& W H3 {- @& x. R多年過去了,
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3 A( U: f" P. R4 g1 _你有你忙碌,5 X7 ]& }4 }" u3 ] J; i
我有我的忙碌,
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' u2 m* x9 h* H* r7 y8 j" T我們?cè)俣紵o法象當(dāng)初那樣親密無間,
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j( @5 N8 k0 n* j) @) q S! k4 R那樣談天說地。) {( T+ p9 s5 K# a) }( Q
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當(dāng)友情被現(xiàn)實(shí)生活摩擦得所剩無幾時(shí),0 m/ u+ ]( s4 \: L
5 o" E4 i% J7 t+ s3 D你收到的生日祝福也許越來越少,. B3 H+ H0 `1 L. G- `6 m- i
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但卻越來越覺感動(dòng),1 N: ^/ T& X8 {- _6 }6 z: D( ]9 a
~" ^: d7 m$ a因?yàn)椋艿謸鯕q月洪流的情誼難得可貴。4 T. m/ M3 U1 ~9 _
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/ m+ [' X2 r+ t: [ 人生的每一個(gè)階段,: D) H' V4 V8 ]0 r; T- u+ l4 W/ E
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都會(huì)產(chǎn)生不同的友誼。
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孩提時(shí),玩著泥沙、鬧著過家家的,9 h* k6 i) a" W' M
是那些鄰家扎著小馬尾的小女孩和渾身臟兮兮的小男孩;
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6 B/ D2 R8 I6 P3 s% ]# B小學(xué)時(shí),哼著小曲、跳著繩、奔跑在草地田地的,8 v% a+ `; F5 w9 q) z; \
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是那些天真單純未脫稚氣的小同學(xué);
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& U* K) B5 [+ y, ] w初中時(shí),一起任性、一起叛逆、一起耍瘋打鬧的,9 H6 {, w6 I4 p* g/ l
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是那些有著相同性子的校友;, z; e- j7 ]* }6 [
0 N3 ~7 p; e* [+ ^" E8 F高中時(shí),& s- E0 N* p7 j6 |" B7 g3 v
+ U: v G7 ^+ g4 ]一起傾吐苦水、一起為高考奮斗、一起承受壓力的,
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, d: T( n0 B: U是那些貼心理解自己的搭檔;
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大學(xué)時(shí),/ J ~+ Y% D3 s% G( S* L
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一起混沌過日子、' z. Y4 M: \: O! @. ?1 P
一起為理想掙扎、
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一起為前途迷茫的,
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T% D! B' d& C# R; x" v2 T是那些來自全國(guó)各地卻有著同樣夢(mèng)想的異地知音;
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/ K6 W9 B `( l3 @5 e踏入社會(huì)時(shí),
, X) _% {8 B+ E; d. g6 Y7 W" p) F6 i: o
. \) B% e3 l8 R* N一起為工作奔波勞碌、
, k4 C! D! U4 H4 P1 O. |" A0 N
1 Y7 J! J; N ~; p一起為事業(yè)奮發(fā)向上的,* |# d; p" g/ S+ r/ `8 L6 J1 S
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是那些為著生活沉沉浮浮且滿臉疲憊的同事……
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漫漫人生路,7 n. {: Y! o+ ^# s% l1 g/ A
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我們身邊總有著朋友的陪伴。
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' \6 t# {' @- p0 Y然而,這些朋友卻由著不用的角色輪流更替。% P3 V9 ^* J |; b% _8 L/ m* w
每一次的分離," B9 p; n4 i& \$ ^+ Q e
h" t1 u5 q9 j u/ g/ u! S2 O每一次的不舍,, B' h9 N3 B9 E" Z, E* @
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都留給我們傷感與祝福;
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每一次的淡漠,1 j! W- i t* H' s; }4 i
5 w/ Y9 X8 {. B每一次的回首,8 p+ p1 E' p0 z, U. Z+ @
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都留給我們遺憾和期盼。4 C/ Y* G& I+ w2 t& U6 [
- V& w% c7 N3 g+ f6 b我們總習(xí)慣說:0 O, x; _; B2 c1 n P; @
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“愿我們的友誼萬古長(zhǎng)青,天長(zhǎng)地久?!?br />
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的確,友情可以穿越時(shí)間和空間,6 |1 F' ?4 w) C
) \9 }4 y" G7 D$ H+ A但是,假若我們沒有很好地珍惜,
W. M' N6 G5 y+ a. E2 B1 J縱使穿越了時(shí)空也穿越不了心靈的那一層膜。2 {# L& |% V9 h- [6 `! _8 W3 U/ E
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所以,
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; w9 w) Q0 @& H7 u當(dāng)你想到他/她時(shí),+ b+ d2 ?! u- J1 F. Q- ^
) R# F, l, H( V0 Y9 K不妨響兩下他/她的機(jī),6 l& a- y& W2 x
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讓他/她知道,在另一個(gè)城市里,
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7 n/ R9 |+ z5 r有一個(gè)那樣的朋友在思念著他/她,# l0 [1 o! ~2 e3 ?% r# \: R
9 n8 b- P, k0 G7 r0 D7 f! f2 y- q% y有那樣一份友情,4 A) X x: ^& I" l1 h
; R+ m) h7 {. {1 e' v: l$ P T在守侯著他/她,) F; Y8 o' y1 j' E: E" _ ]
9 G6 w+ b. i8 ?" ?* O `直至天荒地老。
* a& L3 I" U4 w; i# O, K 如果你想念他/她,
5 T6 `( Z: s$ N( S# C9 v X& w就響兩下他/她的機(jī),
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9 Z. H1 c! k0 h5 \" Y/ p# N* D: `4 ^保留一份默契,保留一份關(guān)懷,
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& Q; t' M+ ]0 J" k& x: S4 _( K這樣的友情將超越時(shí)空,2 m0 |; q, d* A
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超越生死,哪怕所有的一切化作虛無…… |
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