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          標(biāo)題: 最傷孩子心的十句話 [打印本頁]

          作者: 和尚008    時間: 2010-3-25 08:08
          標(biāo)題: 最傷孩子心的十句話
            最傷孩子心的十句話,提醒父母們嘴下留情,不要再用語言傷孩子的心,斷送孩子的前程。同時告訴父母,應(yīng)該對孩子說什么,以及父母應(yīng)該怎樣從正面的、積極的、健康的、亮麗的角度審視孩子、肯定孩子、表揚孩子、激勵孩子。
          6 |: x- {0 z/ ]% Y+ c3 Y. m* e
          9 W/ e2 J( W! i( |[第一句]“笨蛋,沒用的東西。” " l* N: K6 g7 @; y& J

          ; t' E$ ^% o7 Q6 ~! i% U告訴孩子:你不笨 : V- Z: d# P+ i0 n& L
          是誰給孩子貼上了“笨蛋”的標(biāo)簽 . J: l1 E! ]1 ^2 H# l9 k. S
          如果你不想讓孩子成為“笨蛋”
          " B& b8 m+ m- @5 q) ?4 ?/ Z在平常之中賞識你的孩子 + `) _4 f7 H" E9 i) S( i
          翹起你的大拇指 / V8 v: h' A8 X# W" ?, b3 V' v+ R
          一句簡單的話,能改變孩子的一生 & k4 b) i3 r& m% H/ V; R! D9 y7 `
          1 @0 ]% x/ U6 O$ ?# v* [% F" Y2 S
          [第二句]“住嘴!你怎么就是不聽話?!?. `) Z+ J5 q0 h1 u5 s( S, S# E
          5 W6 C5 M2 }( \- l
          “聽話“的孩子到底好不好
          % J3 g* }  O1 s不要一味要求孩子服從自己
          + |! z  I7 b* t0 c: B! Q給孩子爭辯的權(quán)力
          0 b( i/ \; E1 R$ B/ o: ~, K6 E培養(yǎng)有主見的孩子
          1 k5 ~8 I: s" G8 R! t/ X學(xué)會與孩子說話 6 t  @$ W4 M( Y: x8 H( f% H# W# c
          當(dāng)孩子與父母頂嘴時
          ; e' y+ u& }6 \1 }8 f4 S沉默會更具震撼力 2 W/ C/ ~, A, n
          9 h& ]# O& `2 d9 g6 x( H% G
          [第三句]“我說不行就不行。” 3 \$ D1 |+ c. q9 [* L$ z; O4 N1 X
          5 s2 E" N9 s. y' W, t2 \& T9 b9 ?
          別?!耙驗槲沂悄惆职帧钡耐L(fēng)   W8 o$ w$ y) o) n- N
          “一言堂”的后果
          ' o' n* S; m0 [" e6 d- `懼怕不等于信服
          5 V$ M, E0 I0 k* B! ~$ {尊重孩子的選擇
            T2 O- g! g! |6 S7 u+ G學(xué)會與孩子商量 6 l! r$ \/ J/ j9 M" ?3 x8 u
          聽聽孩子的建議 1 n8 W* z4 x* U9 v0 M! M

          " w% W8 }' a3 M6 u) L[第四句]“我再也不管你了,隨你的便好了?!?
          0 H2 S+ O/ z$ ~2 q+ s& W- S5 ]
          8 h+ G* u5 S1 B" z; x+ H沒有力度的話不要說
          7 }. i4 C: e7 ?7 ]別把父母的意愿強加給孩子
          1 d' M* s2 S0 @- H& ^, U* j停止空洞的說教
          ( j& l: I9 B9 O  l) s) C2 U尊重是最好的辦法
          " l  k" A: R# a" w6 D' e) t0 Y0 c! [批評孩子時,注意不要傷著孩子
          ' L/ b+ y7 ?) m) R寬容孩子的“不務(wù)正業(yè)” " Y8 @. J: {+ k6 M2 a& v
          不要強迫孩子做他暫時不喜歡的事
          ) d* ?- @) H' i4 G7 P! y4 U% Z
          ' C8 Z+ i0 m( y8 @% Z  g5 A9 A' m5 V[第五句]“你若考100分,我就給你買……” & s+ k0 O9 z# E! A8 [1 j6 T- ?
            y  L+ M* ]  E: T
          物質(zhì)獎勵刺激孩子學(xué)習(xí)好不好 + P6 u4 [1 ^" R7 O4 {% H8 \( w
          為孩子制定的目標(biāo)應(yīng)該是跳一跳能摸得到
          ( c7 {/ `7 b$ b5 [* d& c( w怎樣幫助孩子最有效 * D& @( K. K- R5 [6 x, f7 A/ W& Q
          要讓孩子知道,他們因什么而可愛 ' I+ ~9 K9 T# [: U" Q
          讓孩子知道學(xué)習(xí)是他自己的事 $ Y3 d; E& `( k9 y9 n6 P+ G
          別把孩子的分?jǐn)?shù)看得太重要 ) j) _3 a7 I* r

          . w) w3 C; l  {3 U- c. s$ c/ n[第六句]“你可真行,竟做出這種事!” / f. ]. ^& q- Z8 k
          ' l" o- V  {. |; ]
          只當(dāng)“參謀”,不當(dāng)“司令”
          $ a( Z& H/ W/ E! D4 w( p“早戀”不是洪水猛獸
          2 }: ~# F6 T* Y; j* c“賊”的帽子扣不得
          * n& }) z7 E, a1 ]* |) i接納孩子的缺點 ; D' ?6 a/ b% b: g
          想一想孩子為什么這樣做
          7 b$ f/ p5 a( X* Z! x) K4 J9 A$ v不要怕孩子吵架 : ~2 N2 i/ g# Y7 m( _- {
          & U- ?6 y$ {6 @: }  F, T
          [第七句]“你又做錯了,真笨!”
          ) I0 y, [. l1 V/ Y! @+ c1 T
          $ `5 ]8 f3 ~3 T. V允許孩子犯“錯” ; Y  l0 b6 G% M# b' Q3 f
          失敗后孩子更需要肯定 " J# C, @  x: f+ N" x. n6 N. u
          你在給孩子傳遞什么樣的信息
          ' p2 U9 W8 q6 y) n# q拯救一個人的靈魂比制裁肉體更有效
          8 v8 I' k  r( ^1 a; E6 v; U& g教育孩子是疏而不是堵
          " n# F* b- }' r, ?1 U" L告訴孩子每天做好一件事 9 ~! ~* d6 d; e  I4 }
          ) ^1 F& r6 y1 M% ?" f1 S: T& @$ j+ n5 }3 N
          [第八句]“一看你就沒多大的出息,將來就撿破爛吧!”
          8 ^% V- H2 n6 M% o+ b
          5 J: R9 U4 w: p擺正期望的天平 + z9 L8 |  d: x$ r: A/ o
          永遠(yuǎn)不要對孩子說:你做不到 & N9 v9 ^% ], y, h0 C0 k
          做一位自信的父母
          6 ~0 P* k: o; s6 l4 h) `孩子需要賞識,渴望被肯定 8 t6 i, h9 O/ `9 f! h
          給孩子一個機會,讓他去鍛煉
          9 z) l! [  X  W. l8 M# Y) E驅(qū)除孩子心中自卑的陰影 & W! N  L# `& X+ X1 j+ I8 X

          " W. z0 j: h$ l& q! ^; o[第九句]“都是一樣的孩子,你怎么就不如別人!” 1 K1 J) W7 n9 o1 f0 T' U* a
          . D! R7 O6 [5 m! _; S1 V5 d
          教育孩子不應(yīng)統(tǒng)一模式,要因材施教
          . K# |7 F( J) e! B. D' j孩子不是一張白紙,不可隨意涂抹
          & g7 G) b' K$ u' x" D別讓孩子患上“習(xí)得性無助” & w% \. Y3 W  h* d6 w
          告訴孩子:成功不在于角色的大小
          * j& k# D$ r1 D; n* Y* m- K讓孩子成為優(yōu)秀的關(guān)鍵在哪 $ m0 M# p/ R& E' y; R& k* B
          讓孩子學(xué)會跟自己比賽 0 M$ R, z: \. u& I
          讓孩子以他自己的速度成長
            R: o/ H, E( {  E3 M: z7 S, R' f; ^2 W% z1 q; F* v7 @
          [第十句]“就知道玩,一提學(xué)習(xí)就沒了精神?!?
          2 z7 _( L  Y- O0 O4 Z  j
          + r9 b  ?9 H  S, R" Y# K6 W! W& \孩子最喜歡什么樣的教育方式 / V; T" ?; \+ {# D- K
          讓孩子把玩的心用在學(xué)習(xí)上
          5 u; i6 L; O$ p: x* O+ E讓孩子在寬松的環(huán)境中學(xué)習(xí)
          ) Q: N$ P0 d. ~+ v讓孩子適當(dāng)?shù)赝嬉煌骐娮佑螒?9 R3 ]7 ]8 z1 ^$ ^& |$ b% G2 E- n- d
          不可剝奪孩子玩耍的權(quán)力 3 ?2 |' E; i) j: |
          玩出孩子的自信心
          * h5 z3 a! v2 s) B2 F3 z
          9 `5 @' d+ T7 }2 i9 E
          - Z0 l& k5 P1 v$ K( }' `[url=http://b13.photo.store.qq.com/http_imgload.cgi?/rurl4_b=2fd443c3ed43401704a9179d0367de33ef0c5154864e43da75980e49fb18149baf8f966c6b1323a0e6a894e4c2128fb079dcf15869bed47801586d2d01df6861cc5e762d90bc6ec35359a4f79beb045216161ab4][/url] $ o5 c9 P! |  F
          . v) l8 I. D" z' o4 x1 d) o
          $ G! G- f4 ?6 k
          * h$ K* f$ `/ x, ?* A
          " F- O" h1 V6 ~+ f
                今天孩子最缺的4個方面:   4 n! ]+ K/ [: a* n  ^

          # z( J  X* \" c0 f6 m6 {    1、童年快樂的缺失; - q2 o1 e$ V0 T3 R9 ^1 p
          3 b4 i* c( `  K; H
                2、精神文化的缺失; / V; s9 T" F  ^! e& ?' Y
          * t2 r3 i% ~4 X2 D5 f! o+ K  {
                3、親情溝通的缺失; - {5 s/ Y5 Y; G: B, @8 O

          0 L' _% X, U4 D3 P8 |' g) Q2 e      4、成就感的缺失。 ) G3 Y! V5 D8 j$ x
          9 b( [2 I: o; Y, \& ?, \

          - f  f0 x! ~% ?& T- H+ `[url=http://b13.photo.store.qq.com/http_imgload.cgi?/rurl4_b=2fd443c3ed43401704a9179d0367de33204eed6dfbfa7d058c50a72e9544d28dd454bac22dcc37cfab6c247db97ea93c4983098a57c62f406ee7ec999cd5197338e20585253402bcc2ea3d8293026fdf966fce6d][/url]
          . A9 s1 f  U9 p) Q( a/ [$ @$ s% n! Z

          6 D* l/ X0 L( n4 S
          % L5 I( @8 n1 R1 G- y" v
          ' M3 ~1 b% [1 }  o' K      給爸爸媽媽的5句忠告:   2 S/ M0 l6 F- R: Z* ~$ _
          . [8 i/ E  t2 F! ~4 ?7 y
              1、成長比成功重要;
          1 A) P& Q! X" Z! p8 S8 U+ a7 y2 o/ v
                2、經(jīng)歷比名次重要;
          , C8 {3 _% @2 X" D+ `6 i+ f+ s9 {4 P8 C) Z; X  t0 S( h6 c- v
                3、付出比給予重要; ; K: _% \/ j) d. o' A# y' Z

          ( Q+ P# ]& e& D2 D      4、對話比對抗重要; 9 q6 i) D% P0 Q. h3 U2 B

          ( i: z: Z5 w& a8 Q; w      5、激勵比指責(zé)重要。 # J  T) l8 [! S  {4 B- b8 `" Z
          4 H7 V5 [1 F' x; d( [. C

          $ p- X4 B# h) k
          / r, a9 g5 k3 Q4 K$ L   *1、成長比成功重要   
          ' [, t  ]5 E+ L% R/ S5 W% y5 N$ A5 {" V
          ( c5 C) {% M6 M/ I* w& Q" k5 k  ——輸?shù)闷鸬暮⒆幼畛晒?nbsp;  
          ' a+ `+ u1 V. ~1 ^# S* ^" ~
          2 N! h4 W; w# T4 o+ v8 q        現(xiàn)在的父母有個奇怪的現(xiàn)象,什么都替孩子干,認(rèn)為孩子的任務(wù)就是念書。我組織夏令營,一個很小的孩子看著煮雞蛋發(fā)呆,我說“你不愛吃嗎?”“愛吃!”“那你怎么不吃呢?”“這雞蛋跟我們家雞蛋長得不一樣!”“你們家雞蛋長什么樣?”“我們家雞蛋是白的、軟的,這雞蛋太硬咬不動!”后來一問才知道,這孩子從小就沒見過家人煮雞蛋、剝雞蛋的過程,都是擺好了切成四塊放在面前吃,所以別老預(yù)設(shè)結(jié)果,而要重視成長過程,走好腳下的路,輸?shù)闷鸬暮⒆硬攀亲畛晒Φ暮⒆樱?nbsp;  
          $ K8 X; m5 ^% W$ N% U, c2 c( W5 F& E6 w! g/ T% v: Y0 B; l
            *2、經(jīng)歷比名次重要   4 n3 x/ [* W! A2 G0 L
            B4 B5 l$ V5 ?- k* P& p+ V7 x
            ——過分溺愛造成孩子無能   4 H& N; ~( P1 y4 D6 I: C- G
          8 |4 X) e9 x# n: W5 Q- ^
            都說現(xiàn)在孩子心理承受能力差,經(jīng)受不起挫折,這是因為家長不給他們接受磨煉、承受失敗和挫折的機會?!吧四泻⑴聦W(xué)壞,生了女孩怕受害”,但意想不到的傷害天天都可能發(fā)生,過度的保護(hù)帶來的是孩子的無能。可以包容孩子,讓家成為孩子最后的港灣;可以理解他,讓他找到溫暖和安全感,在彷徨和沒有出路時,給他指條路而不是給他一堵墻。   
          0 ], a4 w/ p, T$ Q: i
          " K1 \0 ~) r- V8 M9 z( Z3 W  *3、付出比給予重要   
          ) f. L1 F/ u6 G0 _& Z' k( S" X9 N: Y0 @9 O
            ——給孩子愛你的機會   + H( i  r% T! ?

          - B) c" g' w4 z' E% T' G& e8 C  只對孩子付出愛,會讓他們沒有責(zé)任感,只會一味索取。一位下崗女工知道孩子喜歡吃蝦,咬牙從市場買來,看孩子吃得津津有味,自己舍不得動筷子,眼看孩子已吃完飯,媽媽忍不住想嘗一口,“別動!”13歲的孩子說“那是我的”。過分溺愛、無限縱容滋長了孩子的自私,使孩子心中只有自己,沒有別人。   1 c% u8 [$ s8 V

          9 w3 I3 w2 ]: x  *4、對話比對抗重要   " J% p5 s) s/ ~2 U
          9 n4 I7 |8 K  E* V* u$ G
            ——別跟孩子“較勁”   
          6 D; b# p2 v2 Q6 b4 m3 H6 |. J9 _6 x; X# Z, W9 Q
            青春期的孩子愛跟父母“對著干”,四五十歲的父母也愛跟孩子“較勁”,雙方各站一方,把自己的意見強加給對方,只想改變別人,不想改變自己。比如談到早戀,許多家長就簡單、粗暴地阻撓、強行壓制。   
          / C8 x( S, Q! C6 F, A& e$ E4 k! i
          8 T* K% ^) n. U, l# I7 c   青春期的孩子正處在成人感迅速增強,但心理卻不成熟的時期,他希望得到大人的尊重,又對父母缺少基本的信任,因此逆反心理很強,心靈的大門只朝著同齡人開放,這時候他特別需要心靈關(guān)懷,需要理解。   
          * ?0 M: _/ x  z9 y) V1 r
          # \' g6 C; S' Q7 `  x+ Q/ v- v' A  *5、激勵比指責(zé)重要   
          6 H7 r$ B9 ~; w1 @, J, w& b; f) Q/ h2 X. A4 N
            ——欣賞孩子,告訴他“你能行”   
          1 E+ W+ u+ `& c8 \8 b0 Y
          ) Q4 ]* ~# U: |) z# W  一味地對孩子表示不滿、求全責(zé)備,帶給孩子的是負(fù)面信息,讓孩子怯弱、抑郁,甚至產(chǎn)生厭世情緒。我小時候有兩大愛好,一是畫畫,5歲時畫了一只大公雞,我母親說:“太好了!我早就說過,你畫的公雞比我養(yǎng)的還漂亮!”于是,我更愛畫了,黑板報從一年級畫到高三,到農(nóng)村插隊給農(nóng)民辦報,后來就辦了《中國少年報》;二是愛跳舞,五年級那年北京市舞蹈學(xué)校來招收小演員就有我一個。結(jié)果不幸的事發(fā)生了:當(dāng)我穿著小褲衩、背心,手背后、腳站直后,有個老師從我身邊走過,瞟了我一眼說“哼,腿都不直還跳舞呢!”從此之后,我一跳舞就想起那話,后來就不敢再跳了,再后來干脆不跳了。所以我對父母說,孩子從小生長在“你不行”的環(huán)境中,慢慢地會把“你不行”內(nèi)化為“我不行”,他就真的不行了,其實對孩子來說,有沒有天分不重要,重要的是有沒有興趣和自信。別瞧人家,大膽為孩子喝彩,相信你的孩子會創(chuàng)造奇跡!
          作者: 招財貓    時間: 2010-3-25 08:54
          沒有不成材的孩子,只有不成材的父母和老師
          作者: 低調(diào)男生    時間: 2010-3-25 09:07
          沒有不成材的孩子,只有不成材的父母和老師( Q# r! ?; u8 }# \. N
          說的好:victory:
          作者: 和尚008    時間: 2010-3-25 12:54
          謝謝大家
          作者: 農(nóng)夫山泉    時間: 2010-4-15 20:46
          支持
          作者: 老僧    時間: 2010-6-13 16:36
          支持{:4_271:}
          作者: beyond    時間: 2011-4-14 19:58
          大力自持
          作者: maahp    時間: 2011-4-14 21:37
          現(xiàn)在的孩子真的很辛苦,幾乎沒有快樂的童年生活。
          作者: 和尚008    時間: 2011-4-15 10:14
          關(guān)注下一代
          作者: lvzhou    時間: 2011-4-15 11:31
          {:4_271:}
          作者: zy2011    時間: 2011-9-5 17:14
          小孩子嘛本來就很單純好多東西做不好是很正常的,家長應(yīng)該多鼓勵一下而不是打擊他(她)。如果有此做法的家長以后能改變對孩子的教育方式。
          作者: shxsj    時間: 2011-12-5 16:23
          不錯不錯,{:4_271:}
          作者: 和尚008    時間: 2012-3-29 22:47
          :lol




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